幸运时时彩

金英网导航金英导航 收藏本站设为主页 金英网在线投稿匿名投稿
您现在的位置:金英网>> 南安新闻>> 教育>>正文内容

委员建议在南安逐步推广课后延时服务


2019年南安在22所小学进行试点 为18347名学生提供服务
作者:陈亮亮 来源:海丝商报 发布时间:2020年01月04日
 

孩子放学时间与家长下班时间不一致,导致无法按时接送的问题长期困扰着广大学生家长。“放学了,让谁去接孩子”成了萦绕在家长心中的大难题。

在2018年的南安“两会”上,这也成为不少政协委员关注的焦点之一,纷纷建议在南安逐步开展课后延时服务,推广“四点半学校”。

如今,一年过去了,南安课后延时服务试点工作顺利开展,不仅解除了家长的后顾之忧,也让学生的课余生活更加丰富精彩。

【提案回顾】建议推广课后延时服务解决“四点半”问题

“中小学学生下午四点多就早早地放学了,上班的家长大部分五六点才能下班,如何按时接送孩子是长期困扰着众多家长的难题。”民革南安市委员会专职副主委郑丽芬告诉记者,为此,在2018年南安“两会”上,民革南安市委员会提出了《关于加快推行中小学课后延时服务的建议》的提案,建议学习借鉴全国其他试点地区和试点校开展课后延时服务的实践经验,因地制宜,逐步在中小学推广富有南安特色的课后服务。

在服务场地方面,提案建议充分利用好校内服务场地和校外服务场地,通过盘活闲置、功能调整和“见缝插针”等措施,高效利用好有限的校内场地资源;确实不具备条件的学校,可遵循“就近、安全、共享”的原则,充分利用校园周边行政机关企事业单位、社区、住宅小区等资源,实现共建共享。

“开展课后服务还需遵循‘两个自愿原则’,包括学生家长自愿和教师自愿。”郑丽芬表示,开展课后服务,在考虑为家长“减负”的同时,也应考虑教师“增负”后的感受,可灵活采取“在职教师+离退休教师+校外专业技能人才+社会培训机构+教师志愿者”的方式,多元化吸纳各方教育教学力量共同参与课后服务;也可组建教师志愿者课后服务队,由教师自愿加入,利用业余时间,为学生提供无偿课后服务。

同时,提案建议,课后延时服务内容可尝试采用“1+X”模式。“1”,即学校安排教师看护留校学生做作业,并为学习有困难的学生作辅导;“X”,即各校根据人员、场地、资源等实际情况,为学生量身定制自助式服务“菜单”,丰富学生课余生活。

【部门行动】7个乡镇22所小学开展课后服务试点工作

2019年,南安家长们迎来了期待已久的小学课后延时服务。

记者了解到,一年来,南安高度重视课后服务工作,多次召开会议进行专题研究,确定了“先行试点、逐步推广”的工作思路,先以城区、部分镇区的市直小学、部分中心小学为主先行试点,再逐步推广,并出台了《南安市推进小学开展课后服务工作实施意见》。

“课后延时服务面向的是下午正常放学后有课后服务需求的学生,同时,服务将优先保障单亲家庭子女、留守儿童、双职工子女、来南务工人员子女等亟须服务群体,具体服务对象由学校依据实际确定。”南安市教育局初等教育与学前教育科相关负责人介绍,在服务时间方面,课后延时服务一般从每天下午放学后开始,服务时间不超过1课时,夏令时段课后服务结束时间原则上不超过18:00,非夏令时段课后服务时间原则上不超过17:30,具体时间由学校确定。

课后服务的具体内容主要是以学校教师为主开展托管服务,组织开展学生自主阅读、完成作业等服务;有条件的学校可结合办学特色和实际,组织开展体育、艺术、科技、兴趣小组等实践培训活动。

“目前,已在溪美、柳城、美林、梅山、官桥、水头、石井等7个乡镇(街道)的22所小学开展课后服务试点工作。”该负责人表示,共为全市18347名学生免费提供丰富多彩的课后服务,缓解学生家长的后顾之优。

此外,据介绍,2019年度,政府共投入338.17万元,确保课后服务工作有序开展,其中,泉州市财政补助81.96万元,南安市财政核拨131.21万元,南安市总工会补助125万元。

【记者走访】课后特色服务受欢迎家长没有后顾之忧

近日,记者来到南安市第二小学,对该校课后延时服务进行了实地探访。

下午4时30分左右,已到小学放学时间,记者在校门口看到,这里一改往常家长集聚的热闹模样,并没有家长在校外等候。走进校园,操场上、教室里仍旧十分热闹,当天,恰逢学校开展社团服务课后服务——运动场上,腰鼓社团传来阵阵整齐而富有节奏的鼓声,跆拳道社团有模有样地挥舞着拳腿,足球社团的小将们尽情驰骋,教室内,合唱、古筝、口风琴社团传出悠扬的音乐,书法、美术、泥塑手工社团的孩子们在专心书写绘画,电脑制作、科艺机器人、科技小制作社团的学生正潜心钻研创作……

一个课时的课后延时服务,是孩子们的快乐时光。

“我校于2019年4月开始开展课后服务,秉承着以促进学生全面发展、个性发展,培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育要求,充分利用学校场地资源,发挥教职工特长,开展了丰富多彩的活动。”南安市第二小学校长洪惠敏介绍,课后服务内容每天有足球、击剑训练,每周安排一次课后服务时间开展合唱、书法、跆拳道、木偶等社团活动,共分为绿色、书香、活力、班本等4类课程内容,28个社团活动。其余学生在班级或自主阅读,或书法练习,或完成家庭作业。

记者了解到,学校课后服务内容均免费提供,指导老师大部分为学校任课教师,共有98位任课教师参与,此外,还有5位左右校外专业老师来校进行义务辅导。

“课后服务等开展受到广大学生和家长的欢迎。”洪惠敏告诉记者,2019年春季,参加课后服务的学生数有2123名,到2019年秋季,参加人数达2297名,占比达到99。2%。

“上学期开始开展课后服务,我第一时间给孩子报了名。”三年级学生家长陈爱梅告诉记者,孩子根据自己的兴趣报名了足球社团,在校参与活动很开心,也大大缓解了因放学早而导致接送时间难安排的情况。

五年级学生家长黄佳顺对课后服务也是频频点赞。“不仅缓解了放学接孩子的时间问题,更丰富了孩子的课余生活,对于孩子全面发展有很好的促进作用。”黄佳顺表示,社团活动之余的时间,孩子在学校里完成了大部分作业,在家里写作业的时间减少了,效率明显提高。 ■本报记者陈亮亮文/图




点击数不显视:

26.2K
【字体: 打印文章 查看评论
观后心情
感动 同情 无聊 愤怒 搞笑 难过 高兴 路过
相关信息
没有相关信息!
大资本登录 鼎鑫彩票注册 北京pk10 北京pk10 幸运时时彩 北京pk10 河北快3开奖 青海快3 大发时时彩 亿信彩票是真的吗